中新網(wǎng)佳木斯3月14日電 題：“赫哲故里”同江：讓赫哲文化從“館舍”走向“萬家”

　　作者 陳一妹 王凱鋒

　　從國家級非遺伊瑪堪的古老說唱，到魚皮畫上的精巧紋飾，沉睡的文化遺產(chǎn)如何真正“活”起來、“走”出去？同江市以實(shí)踐作答，通過建設(shè)非遺體驗(yàn)館、傳習(xí)所，開展研學(xué)活動(dòng)，并積極推動(dòng)數(shù)字化保護(hù)與文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)，將赫哲族伊瑪堪說唱、魚皮制作技藝等轉(zhuǎn)化為數(shù)字資源和特色文創(chuàng)，讓古老的漁獵文明從邊陲展館走進(jìn)千家萬戶。

　　在同江市非遺數(shù)字體驗(yàn)館內(nèi)，全國人大代表、同江市電子商務(wù)發(fā)展中心主任劉蕾正與赫哲手工藝傳承人深入交流，仔細(xì)端詳新近創(chuàng)作的魚皮手工藝品。她一邊詢問銷售情況，一邊用手輕撫畫面上精細(xì)的魚鱗紋理，與傳承人探討如何將傳統(tǒng)紋樣與現(xiàn)代審美相結(jié)合，將非遺文創(chuàng)產(chǎn)產(chǎn)品更多地融入大家日常生活。

　　“從‘館舍’走向‘萬家’，我覺得就是要讓文物活起來，讓文化走出去。因?yàn)槲锛撬赖?，但是技藝傳承是活的。比如我們的非遺體驗(yàn)館，經(jīng)常組織研學(xué)活動(dòng)，可以讓青少年參與體驗(yàn)，也能讓更多希望學(xué)習(xí)非遺技藝的人走進(jìn)場館，然后把技藝帶回去?！眲⒗俦硎?，“館舍”不分大小，鄉(xiāng)村一級的非遺工坊，村史館、民俗展示點(diǎn)，可以不用太大投入，不用太大的場館，可以用微空間來承載大文化，通過現(xiàn)在的通信技術(shù)、 AI技術(shù)等，讓人們離開了場館也能和場館建立聯(lián)系。另外就是建立“博物館+鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)?！甭?lián)動(dòng)機(jī)制，開展流動(dòng)展示、非遺進(jìn)萬家、傳承人授課等這些活動(dòng)，把赫哲族魚皮畫、樺樹皮工藝等特色文化直接送到百姓身邊。

　　同江市非遺數(shù)字體驗(yàn)館不僅是靜態(tài)展陳的空間，更是一個(gè)活態(tài)“文化課堂”。館內(nèi)，赫哲魚皮制作技藝與前沿的數(shù)字交互體驗(yàn)相融合，讓研學(xué)者在親手觸摸與虛擬探索中，真正實(shí)現(xiàn)了從“隔柜觀物”到“妙手生花”的文化傳承。

　　同江市第三中學(xué)學(xué)生繆鑫旭說：“剛才玩鑿冰捕魚，低頭一瞅，冰真的裂開了，太真實(shí)，太逼真了。還有狗拉雪橇，覺得差一點(diǎn)就要掉下去了，挺有趣的。傳承人還教我做魚皮畫，捏魚皮的時(shí)候感覺我也是赫哲族人了?！?/p>

　　如今，同江已構(gòu)建起從市級體驗(yàn)館到鄉(xiāng)村非遺工坊的多級傳承體系，每逢周末，總能看到青少年圍坐在傳承人身邊學(xué)習(xí)魚皮制作技藝。通過“非遺進(jìn)萬家”和傳承人流動(dòng)授課，魚皮技藝走進(jìn)了社區(qū)和學(xué)校；借助數(shù)字化與AI技術(shù)，線上體驗(yàn)更打破了時(shí)空限制，讓遠(yuǎn)方網(wǎng)友也能云端感受赫哲文化。從場館建設(shè)到云端共享，同江的文化傳播之路越走越寬。然而，隨著“流量”的到來，如何守住文化根脈，成為劉蕾和傳承人們思考的新課題。

　　“流量是手段，留量是目的，創(chuàng)新是路徑，守正是根本?！眲⒗俦硎?，這幾年，赫哲文化保護(hù)與傳承受到了廣泛關(guān)注，流量帶來關(guān)注，帶來人氣，帶來增收。流量不僅是要留住數(shù)量，更要留住技藝，留住人才，留住內(nèi)涵，留住文化的根本。(完)