葉嘉瑩親傳弟子張靜教授新作解讀古典詩詞中的品格與修養(yǎng)
中新網(wǎng)北京3月16日電 (記者 應(yīng)妮)南開大學(xué)文學(xué)院張靜教授的新著《莫負(fù)相逢人海間:中國古典詩詞中的品格與修養(yǎng)》日前由生活·讀書·新知三聯(lián)書店出版,該作以其深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和溫暖的人文關(guān)懷,為讀者架起一座通往古典詩心的橋梁。

張靜師從葉嘉瑩先生從事博士后研究,作為親傳弟子,她深諳其“以詩詞映照生命”的讀詩、解詩之理念,《莫負(fù)相逢人海間》正是這一學(xué)術(shù)脈絡(luò)的回響,它將葉先生所倡導(dǎo)的“興發(fā)感動(dòng)”之生命詩學(xué),轉(zhuǎn)化為對(duì)古代偉大的詩人、詩心的探訪及其對(duì)今人人生修養(yǎng)的啟迪,以“文本細(xì)讀”為舟,載讀者渡向古典詩詞的深處。
以對(duì)家喻戶曉的名篇《登鸛雀樓》分析為例,這首詩除了登高遠(yuǎn)望的開闊景象,還蘊(yùn)含著怎樣豐富的情思與詩人的人生追求和思想修養(yǎng)呢?作者從開篇黃白色彩的映襯、“依”之留戀與“入”之決絕的對(duì)比,分析詩歌對(duì)舉形成的強(qiáng)大的文本張力。同時(shí),隨著詩人視角的變化,自西向東舉目四望,感受他找不到一個(gè)同伴的孤獨(dú)感,面對(duì)此情此景,詩人的選擇是什么呢?“欲窮千里目,更上一層樓?!奔床粩嗵嵘约旱男摒B(yǎng),不斷提升自己的精神境界,來對(duì)抗這種人世間的孤獨(dú)。
該書核心部分,作者選取了中國古典詩詞史上具有代表性的詩人,通過對(duì)他們獨(dú)特的語言風(fēng)格和表達(dá)方式的細(xì)致分析,揭示其背后的人格境界與生命品格。這一研究方法既承續(xù)了傳統(tǒng)詩學(xué)的精髓,又融入了現(xiàn)代學(xué)術(shù)的獨(dú)特之處,讓讀者不僅“知其然”,更能“知其所以然”,展現(xiàn)出鮮明的學(xué)術(shù)創(chuàng)新與獨(dú)到視角。如杜甫在虛字中隱含著對(duì)人世深深的關(guān)切;李商隱在層進(jìn)句式中表達(dá)著對(duì)人生苦痛深刻的體驗(yàn);韋莊在“誓言體”中書寫著自己的勁直;晏殊則以“不如”句式寄寓自己理性的反省,帶給讀者精神療愈的力量……
在呈現(xiàn)了詩詞的豐富內(nèi)涵之后,作者將目光投向現(xiàn)實(shí)人生,她探討了詩詞如何涵養(yǎng)個(gè)人情趣、定力與品格。在講解“持守與定力”時(shí),她以蘇軾的《定風(fēng)波》為例,剖析“同行皆狼狽,余獨(dú)不覺”的差別,正在于東坡內(nèi)心有“一蓑煙雨任平生”的持守。她引述孔子對(duì)顏回“賢哉回也”的贊嘆,指出“人不堪其憂,回也不改其樂”,正因?yàn)轭伝負(fù)碛胁粸橥馕锼鶖_的內(nèi)在節(jié)奏與樂觀豁達(dá)。
此外,作者還探討了如何“跳脫俗務(wù)煩擾”(雞蟲得失無了時(shí),注目寒江倚山閣)、“專注于目標(biāo)”(但令心有賞,歲月任渠催)以及“有待于內(nèi)的自我完成”(草木有本心,何求美人折)等命題。這些跨越千年的詩句,在她筆下化作了一面面鏡子,照見當(dāng)代人的困惑與追求。(完)
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