中新網(wǎng)肇慶3月14日電 (記者 許青青)由廣東省教育廳主辦，教育部師德師風(fēng)建設(shè)基地(華南師范大學(xué))、封開縣教育局承辦的廣東省2026年師德巡講活動，13日在肇慶市封開縣華南師范大學(xué)共建封開實(shí)驗(yàn)學(xué)校(廣信中學(xué))順利舉行。來自肇慶市封開縣中小學(xué)校長、骨干教師代表共300余人現(xiàn)場參加，全省各地市約17萬人次線上觀看。

　　據(jù)介紹，師德巡講活動是廣東省落實(shí)教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動的重要舉措，已先后走進(jìn)全省多地，累計(jì)吸引線上線下超百萬人次參與。此次巡講活動擬通過真實(shí)案例與理論指引的結(jié)合，號召全省教師以教育家精神為引領(lǐng)，潛心育人，讓“教育家精神”從理念轉(zhuǎn)化為實(shí)踐圖景，在教育強(qiáng)國建設(shè)中貢獻(xiàn)力量。

　　華南師范大學(xué)教師教育學(xué)部德育與教師發(fā)展系主任左璜作《師德師風(fēng)建設(shè)中的問題與對策》專題報告。她從心理學(xué)與教育學(xué)雙重視角切入，強(qiáng)調(diào)新時代師德建設(shè)需從單點(diǎn)思維轉(zhuǎn)向系統(tǒng)思維。她提出，好老師的內(nèi)涵隨著時代不斷豐富，需“懂心理、有智慧、能創(chuàng)新”。通過溯源教育目的、創(chuàng)新培育方法、改革評價機(jī)制，構(gòu)建“愛自己—愛他人—愛社會”的養(yǎng)成鏈條，推動師德建設(shè)與教育改革同頻共振。呼吁教師在人工智能時代守住育人的本質(zhì)，用情感與智慧點(diǎn)亮學(xué)生的心靈。

　　五位來自全省的優(yōu)秀老師作師德TED式演講。其中，深圳市南山區(qū)教育幼兒園老師楊麗媛講述了三十四年幼教生涯中的平凡瞬間：從“蹲下來對話”看見孩子的世界，到“抱起來交流”支持孩子的成長，再到“手牽手成長”踐行全鏈條育人；封開縣長安鎮(zhèn)新地學(xué)校老師蔣玉鋒以“希望、仁愛、使命”三盞燈串聯(lián)起二十六年鄉(xiāng)村教育生涯。

　　封開縣南豐鎮(zhèn)中心小學(xué)老師伍慧媚分享了發(fā)現(xiàn)內(nèi)向男孩蔣宏畫畫天賦的過程；華南師范大學(xué)共建封開實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師歐鋒斌講述了沉默女孩小敏因一幅“班級全家?！北豢匆姸l(fā)光的故事，以及“調(diào)皮蛋”小宇因修好飲水機(jī)被認(rèn)可而轉(zhuǎn)變的經(jīng)歷；2025年全國最美教師、東莞市東城虎英小學(xué)老師胡嶸蘋講述了她從山區(qū)支教到跨越20萬公里送教的感人歷程。

　　左璜點(diǎn)評表示，五位老師用行動證明，教育家精神就蘊(yùn)藏在最平凡的細(xì)節(jié)里，是師生之間的相互溫暖與共同成長?；顒蝇F(xiàn)場還為演講嘉賓頒發(fā)了證書。(完)